WELCOME TO MADAOUI PAGE
   
 
  كيف نحقق كفاءة
كيف نحقق كفاءة
 
 
كيف نحقق كفاءة ؟
نشاط مقترح كمسهل لتعلم كفاءة ، في ذهنية بنائية .
 
 
·      يسمح لكل طفل أن يستعمل و/ أو أن يعبر خلال وقت معين عن معارف سابقة .
·      يحتوي على وضعيات ملزمة (Contraintes ) تفرض عليه التعلق بتعلم الكــفاءة المقصودة ( = القطعية).
·      يتوقع أوقات للمواجهة .( = اللحظات الأولى للتعلم ).
·      يسجل في مجموعة منسجمة ومنتظمة من النشاطات الهادفة إلى نفس الكفاءة .
( = شكل من أشكال الاستمرارية ).
·      يعبر للأطفال عن حقهم في الخطاء .( = العقد التعليمي ).
·      يتوقع موارد " تفكير " تسمح بالانطلاق لدى المتعلم .
( = عناصر إضافية تسمح بمتابعة مواجهة الصعوبات )
( = شكل من أشكال التفريق ).
·      يستعمل وسائل ( آليات ) غنية ومتنوعة .( = التجهيز البيداغوجي).
·      يشخص العراقيل(العوائق) التي تعترض المتعلمين.( شكل من أشكال التقويم التكويني )
·      يزود المتعلم بالوقت ليجسد حاضره (واقعه المعيش)
( = الواقع الفكري و العاطفي)




 
MADAOUI FODIL school
 
Advertisement
 
What is the time ?
 
C.E.M EL MADAOUI
Face RN6
 
CEM
 

=> Do you also want a homepage for free? Then click here! <=